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Curso “Cómo hacer un Taller de Salud”. HorizonteAps. Inicio febrero 13, 2017. Online.


 
Comienza: lunes, 13 de febrero de 2017.
Finaliza: viernes, 7 de abril de 2017.
Abierta la Inscripción 
Duración: 8 sem­anas (2 meses)

Cuando nos pre­gun­tamos “que hemos cam­bi­ado con la real­ización de un taller?», «como podemos saber si lo que hici­mos tuvo o ten­drá algún impacto?” nos damos cuenta que muchas veces no sabe­mos la respuesta, volve­mos quizás a asumir que siem­pre “algo queda o algo debe servir o peor es nada”. ¿Será así? ¿Por el solo hecho de hacer un taller logramos los obje­tivos? ¿Además, hemos tenido todos quienes hici­mos un mismo taller los mis­mos obje­tivos? ¿Suponíamos que asi era? A veces nos topamos con difi­cul­tades de tipo orga­ni­za­tiva, logís­tica o de par­tic­i­pación de los asis­tentes lo que muchas veces nos causa frus­tración o desilusión.

Este curso apunta a poder dis­cernir la anatomía de un taller y adquirir habil­i­dades para poten­ciar enorme­mente el éxito de los mismos.

A través de cada capí­tulo se irán cono­ciendo esos grandes temas y esos pequeños detalles que facil­i­tarán esta impor­tante activi­dad para los tra­ba­jadores de salud y la comunidad.

Des­ti­natar­ios: tra­ba­jadores de salud, docentes, estu­di­antes y miem­bros de la comu­nidad que deseen adquirir nuevos conocimien­tos y destrezas en el arte de realizar talleres

El participante irá construyendo, pensando y repensando a lo largo del curso SU propio taller. Se contemplarán diferentes circunstancias, desde alumnos que están haciendo algún taller en estos momentos, o quienes lo harán en el futuro, asi como revisar talleres ya realizados.

Este curso puede ser realizado por personas que estén en un equipo de salud ya formado, en formación o incluso de manera individual

Obje­tivo general

Poten­ciar las acciones gru­pales que real­izan los tra­ba­jadores de la salud.

Obje­tivos especí­fi­cos

  • Jus­ti­ficar la necesi­dad de realizar un taller
  • Iden­ti­ficar desde que marco teórico/​ideológico se realizará el mismo
  • Dis­eñar cor­rec­ta­mente la plan­i­fi­cación de TU taller (obje­tivos y alcances, dinámicas, contenidos, roles, resultados esper­a­dos, eval­u­ación de la actividad)

 Contenidos

Módulo 1: Car­ac­terís­ti­cas de los talleres habit­uales en salud– Mod­e­los y con­cep­ciones de apren­dizaje, Par­tic­i­pación comunitaria I. ¿Que difi­cul­tades se nos presentan?

Módulo 2: Los roles nece­sar­ios que deben estar pre­sentes en la plan­i­fi­cación– roles más comunes que pre­senta el público. Algunas estrategias

Módulo 3: Para que hace­mos un taller? jus­ti­fi­cación. El taller como respuesta a un prob­lema de salud. Defini­ción de tema y problema.

¿Con quienes lo pensamos? Participación comunitaria II

Módulo 4: Defini­ción de obje­tivos y resul­ta­dos esper­a­dos– Análi­sis de viabilidad

Módulo 5: Matriz FODA

Módulo 6: Defini­ción de con­tenidos – “Técnicas rompehielos”- Dinámi­cas a realizar – ven­ta­jas y desven­ta­jas de difer­entes técnicas.

Módulo 7: Como se evalúa un taller? – construcción de indi­cadores cuantitativos. Introducción a los indicadores cualitativos.

Módulo 8: Entrega por escrito con la plan­i­fi­cación de un taller

Cierre y conclusiones

Eval­u­ación

Cumplim­iento de las activi­dades sem­anales y entre­gar por escrito la plan­i­fi­cación de un taller

Modal­i­dad

Curso total­mente online –módu­los sem­anales con ejer­ci­cios a resolver– tutorías per­son­al­izadas y soporte técnico.

Una vez inscripto el alumno/​a recibirá por mail un nom­bre de usuario y una con­traseña con la cual podrá ingre­sar a la plataforma online y descar­gar el mate­r­ial teórico disponible y la guía de estudio.

Dicho acceso estará abierto 24 horas al día.

Costo AR $550, abonando con Mercadopago o transferencia bancaria.

Cer­ti­fi­cación: Hor­i­zon­teAps entre­gará un cer­ti­fi­cado a aque­l­los alum­nos que aprueben las instan­cias del curso en tiempo y forma acred­i­tando un total de 50 horas.

Informes e Inscripción

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