Curso de Electrocardiografía. AECAF. Inicio abril 4, 2017. CABA

Las inscripciones comienzan en febrero de 2017, de lunes a viernes de 10:00 a 19:00, con fotocopia del titulo y del DNI. En caso de estar cursando el 3er año de la carrera constancia de alumno regular

Curso de Seguridad e Higiene. Capacitarte. Fechas y Sedes 2017. CABA

Código: 400

Sede La Plata | Av. 13 nro. 680 entre calles 45 y 46 | La Plata. Buenos Aires Provincia.

Comienza: martes, 7 de marzo de 2017.

Finaliza: martes, 30 de mayo de 2017.

Día y Horario: martes de 18:00 a 22:00.

Duración: 52 horas.

Dictado por: Víctor Ignacio  Almirón

Inscripción

Cronograma: 07/03 | 14/03 | 21/03 | 28/03 | 04/04 | 11/04 |18/04 | 25/04 | 02/05 | 09/05 | 16/05 | 23/05 | 30/05.

Sede Avellaneda | Eva D. de Perón y Av. Gral Güemes | UBA Avellaneda.

Comienza: lunes, 6 de marzo de 2017.

Finaliza: miércoles, 3 de mayo de 2017.

Días y Horario: lunes y miércoles de 18:00 a 21:00.

Duración: 51 horas.

Dictado por: Víctor Ignacio  Almirón

Sede Palermo | República Dominicana 3586, Buenos Aires Ciudad.

Comienza: sábado, 6 de mayo de 2017.

Finaliza: sábado, 5 de agosto de 2017.

Día y Horario: sábados de 9:00 a 13:00

Duración: 52 horas.

Dictado por: Víctor Ignacio  Almirón

Arancel General AR $3350 (se puede financiar con Tarjeta de Crédito)

Arancel Alumno Regular UBA AR $3220 (se puede financiar con Tarjeta de Crédito)

Destinatarios: abierto a toda la comunidad, tanto estudiantes como profesionales o todas aquellas personas interesadas en la temática. Profesionales de Higiene y Seguridad Laboral, Mandos medios y Jefaturas, estudiantes, titulares o propietarios de empresas de cualquier rubro, preventores de ART, arquitectos, ingenieros civiles y eléctricos, profesionales de obra viales, brigadas de emergencias, productores de seguros, propietarios de empresas constructoras, propietarios de empresas hoteleras y gastronómicas.

Al concluir la cursada, los asistentes recibirán un Certificado que acredita la asistencia al curso.

Informes e Inscripción

PROGRAMA COMPLETO

MÓDULO I. Introducción a la Seguridad e Higiene en el Trabajo

 La salud y seguridad en el trabajo y la ley de riesgo del trabajo
La salud y el trabajo
Concepto de factor de riesgo
Importancia de la prevención
El sistema de Riesgo del Trabajo en Argentina

Curso Interdisciplinario sobre Adolescencia. Hospital Elizalde. Inicio marzo 14, 2017. CABA

14° Curso Interdisciplinario “Compartiendo saberes, acompañando siempre”

Comienza: martes, 14 de marzo de 2017

Finaliza: martes, 18 de julio de 2017

Sede: Aula 2 del Comité de Docencia e Investigación del Hospital Pedro de Elizalde. Av. Manuel Montes de Oca 40, Buenos Aires Ciudad, Argentina.

Organiza: Servicio de Adolescencia del Hospital Elizalde

Auspicia: Sociedad Argentina de Pediatría (SAP), Asociación de Profesionales  del Hospital Pedro de Elizalde.

Programa Analítico

14/3 Construcción de la subjetividad adolescente hoy | Lic. Daniel Levy

21/3 Noviazgos violentos: ni una menos | Lic. Lucila Tufro

28/3 ¿Bioética en la consulta o consulta bioética? | Dra. Irene Melamed

4/4 Suicidio: enfoque desde el campo de la educación | Mgter. Daniel Korinfeld

11/4 Suicidio: ¿y después qué? Manejo de la postvención | Dr. Gustavo Girard

18/4 Sexualidad en adolescencia: indicaciones de LARCS. Novedades en el varón | Dra. Mercedes Fidalgo | Dra. Rosa Pappolla

25/4 Conducta y desempeño escolar | Lic. Gabriel Brener

2/5 Diabetes en la adolescencia | Dra. Mabel Ferraro

9/5 Transición en adolescentes con enfermedades crónicas | Dr. Roberto Mato | Dr. Rubén Schiavelli

16/5 Malformaciones torácicas: actualización de tratamientos | Dr. Gastón Bellía Munzón

23/5 Consumos problemáticos en adolescentes | Lic. Carlos Herbon.

30/5 Talleres de Salud Sexual y Reproductiva | Ministerio de Salud de la Nación

6/6 Talleres de Salud Sexual y Reproductiva | Ministerio de Salud de la Nación

13/6 Actualización en diagnóstico de ITS | Dra. M. Eugenia Escobar

20/6 FERIADO

27/6 Adolescencia transgénero | Lic. Valeria Paván

4/7 Diversidad sexual: desafíos para el sistema de salud | Dr. Carlos Sanz | Dra. Verónica Figueroa

11/7 Estética reparadora en adolescentes | Dr. Marcelo Laham | Grupo Mandinga

18/7 Inositol: novedades en el tratamiento del SOP.

Directores: Dra. Mercedes Fidalgo | Dr. Sergio Ruggiero

Coordinador: Dr. Pablo Bonacci

Período de Inscripción: a partir del 1 de marzo 2017 en la Secretaría de la Asociación de Profesionales.

Carga horaria teórica: 51
Carga horaria por evaluación: 10
Carga horaria total: 61  

Informes e Inscripción
m_fidalgo@live.com
drpajarito@hotmail.com
TE: 4363-2100  interno:1010 (9:00 a 12:00 )

Fuente

Curso Entrevista Motivacional. IUHI. Inicio marzo 29, 2017. Campus Virtual

Comienza: miércoles 29 de marzo de 2017.

Duración: 3 meses.

Directores: Lic. Leila Garipe | Dr. Gastón Perman | Dra. Viviana Visús

Destinatarios

El curso está especialmente destinado a todos los profesionales de la salud interesados en la temática del curso y en el trabajo con personas que necesiten ayuda para un cambio de hábitos (médicos, licenciados en nutrición, enfermería, psicología, trabajadores sociales, etc.).

Contenidos

Principios de la Entrevista Motivacional

¿Qué es y qué no es la Entrevista motivacional? Su espíritu, sus bases y fundamentos.

Herramientas comunicacionales: Estrategias útiles en la EM

Principales herramientas de la EM. Formulación de las preguntas, resúmenes y afirmaciones.

La escucha mediante reflejos

¿De qué hablamos cuando hablamos de reflejar? ¿Cuáles son los reflejos? ¿Cómo los construyo y para qué?

Relación terapéutica y escucha empática

¿De qué modo las herramientas prácticas comunicacionales y la escucha mediante reflejos me ayudan a lograr una escucha empática?

Reconociendo y manejando la ambivalencia

Aspectos que nos permitan reconocer y abordar la ambivalencia. Estrategias para su buen manejo.

Resistencia

Habilidades auto observacionales que nos ayudan a mantenernos en una comunicación efectiva.

Lenguaje de cambio

Reconociendo, reforzando y trabajando mensajes y actitudes de cambio. Aprendiendo a provocar frases auto motivacionales.

Cómo brindar información

Estrategias útiles para que la información y el consejo se transformen en herramientas terapéuticas.

Formulación de un plan de acción

Reconocimiento del momento de preparación. Ofrecer alternativas y negociar objetivos concretos.

Evaluación

VIRTUAL (a través de Internet)
Para obtener el Certificado de aprobación de Curso Universitario se necesitará aprobar las actividades obligatorias establecidas por el equipo docente.
Todos los certificados serán expedidos por el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires.

Requisitos de Certificación

Certificado digital de aprobación: Para la certificación como curso universitario de posgrado, se requerirá título de grado universitario de validez nacional o de la universidad del país de origen o título de nivel superior no universitario de cuatro (4) años de duración como mínimo. Cumpliendo con este requisito y aprobando las actividades obligatorias establecidas por el equipo docente incluyendo la evaluación final (en caso de que corresponda) mediante la obtención de 7 (siete) puntos o más o su equivalente en escala cualitativa (aprobado), se emitirá la certificación correspondiente que le será enviada por correo electrónico.

Los certificados serán emitidos de manera digital y se enviarán por correo electrónico una vez cumplidos los requisitos de aprobación y certificación del curso y confeccionada el acta correspondiente con las calificaciones finales.

Para descargar PROGRAMA hacer click aquí

Arancel: AR $3900
Arancel Dolar: USD $450
Informes
Instituto Universitario Hospital Italiano | Juan D. Perón 4190.1er. Piso. Campus Virtual
(54-11) 4959-0200 interno 4519
campus@hospitalitaliano.org.ar
Horario de atención: 8:00  a 13:00 y 14:00 a 16:00

Curso de Cuidado Paliativo para Emergentología. FEMEBA. Inicio abril 2017. Virtual.

Cuidado Paliativo (CP) es la atención centrada en el paciente con una enfermedad que limita la vida o que es potencialmente letal, y en su familia. El objetivo es mejorar sus calidades de vida mediante la prevención, diagnóstico y tratamiento del sufrimiento.

El objetivo del CP es amplio e incluye varios aspectos de la práctica de Emergentología, incluyendo el control de síntomas y la toma de decisiones terapéuticas con el paciente y su familia. La necesidad de CP en estos servicios se hace evidente porque los profesionales de Emergentología frecuentemente asisten a pacientes que sufren eventos catastróficos terminales, y también a pacientes en CP que en el período final de sus vidas tienen crisis que necesitan soluciones urgentes.

Aunque los servicios de Emergentología no son el lugar ideal para comenzar el CP, los profesionales de Emergentología tienen una oportunidad única para incorporar el CP. Los estudios sugieren que la intervención paliativa en los servicios de Emergentología genera beneficios importantes: provisión oportuna de la atención, mejora de los resultados asistenciales, derivaciones directas a CP, reducción de internación, mayor satisfacción del paciente y la familia, menos utilización de UCI y ahorro de costos.

La Fundación FEMEBA, con el respaldo académico de la UNICEN, ofrece un curso destinado a profesionales de Emergentología que desean capacitarse en Cuidado Paliativo (CP).

La actividad ofrece la información necesaria para ofrecer Cuidado Paliativo de calidad a los pacientes con enfermedades limitantes de la vida o potencialmente letales que cursan una situación de emergencia.

Comienza: Abril 2017

Directora: Dra. María de los Ángeles Minatel

Destinatarios: Médicos, enfermeros/as y psicólogos/as de servicios de emergencia intrahospitalarios (salas de emergencia, UCI) y extra hospitalarios (ambulancias)

Modalidad

Actividad virtual, en línea a través de plataforma del Instituto FEMEBA – (foros de debate, presentaciones, discusiones en grupos pequeños, talleres con casos clínicos, evaluaciones formativas y sumativas). El material de estudio obligatorio y opcional estará disponible en la plataforma.

Contenidos

  • Actualización sobre en tratamiento en la etapa final de la demencia, la insuficiencia cardiaca congestiva, la insuficiencia renal crónica, y EPOC
  • Comprensión del modelo paliativo: claves para la derivación adecuada.
  • Determinación del pronóstico. Criterios de enfermedad avanzada
  • Diferencias entre las emergencias en guardia y domicilio.
  • Emergencias específicas de CP: compresión medular, hipercalcemia, fracturas patológicas, hemorragias.
  • Evaluación multidimensional. Evaluación de la autonomía del paciente.
  • Evaluación, diagnóstico y tratamiento de la disnea y otros síntomas respiratorios
  • Evaluación, diagnóstico y tratamiento de síntomas digestivos, y otros
  • Evaluación, diagnóstico y tratamiento del delirio
  • Evaluación, diagnóstico y tratamiento del dolor
  • Familias y pacientes “difíciles”. Concepto de claudicación del cuidador
  • Muerte inminente: signos, síntomas, intervenciones
  • Nociones básicas de la comunicación de malas noticias.
  • Planificación del alta y transiciones efectivas después de una emergencia: tratamiento en domicilio, unidad de cuidado paliativo
  • Toma de decisiones
  • Respuesta a la solicitud de tratamientos fútiles
  • Uso de vademécum en CP ¿qué tener en cuenta en la guardia de emergencias, en UCI y en domicilio?

Duración y carga horaria: 3 meses, 12 semanas, 10 semanas activas (primera y última de introducción y cierre, respectivamente). Estructura modular: 1 módulo por semana.

Aranceles: A definir.

Consultas: secretaria@ivf.fundacionfemeba.org.ar – (0221) 439-1395

Fundación FEMEBA (Sede Buenos Aires Ciudad) | Avenida Belgrano 1225 – Planta Baja.
Líneas telefónicas rotativas: (011) 4383-4467/4383-4479/4383-4490.

Para pre-inscribirse haga click AQUÍ

Fuente

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