Tipos de variables según su naturaleza

Autora

Lic. Elina García

Metodología de la Investigación

Fase de Planificación

Concepto de variable

Las variables hacen referencia a atributos, cualidades, características o propiedades de sujetos o cosas, susceptibles de adquirir distintos valores numéricos o categorías.

Estos atributos varían de una unidad de estudio a otra o, en una misma unidad, en distintas circunstancias.

Las unidades de estudio pueden ser personas, cosas, objetos, artefactos, animales u otras.

 Tipos de Variables Según su Naturaleza

  • Cualitativas: Se presentan como cualidades o atributos que se agrupan en categorías (o modalidades)  no susceptibles de ser medidos. Estas categorías pueden manifestarse de dos maneras: como una distinción    Poe ej.: sexo, procedencia, tipo de enfermedad  (cardíaca es distintiva de pulmonar) o como cualidades susceptibles de ser ordenadas de mayor a menor o a la inversa. Por ej.: integración en el equipo de trabajo  (categorías: muy buena, buena, regular, insuficiente); nivel de instrucción (categorías: universitario completo, incompleto; terciario completo, incompleto; secundario completo, incompleto; educación general básica completa, incompleta, analfabeto funcional) Algunos autores denominan a estas variables susceptibles de ser ordenadas en forma creciente o decreciente: cuasi-cuantitativas.

  • Cuantitativas:  admiten dos tipos: cuantitativas discontinuas o discretas cuando los valores pueden ser contados. No existen valores intermedios entre dos valores consecutivos de la variable (por ej.: Nº de hijos, Nº de episodios de nicturia) 

En las variables cuantitativas continuas existen infinitos valores intermedios entre dos consecutivos (por ej.: talla, tensión arterial). No siempre podemos percibirlos por limitaciones de los instrumentos utilizados (por ej.: tensiómetro) o por limitación sensorial.

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Formulación del Marco Teórico
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¿Cómo se construye un Marco Teórico
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¿Cómo se construye un Marco Teórico?

Autora

Lic. Elina García

 Metodología de la Investigación

Fase de Planificación

Elaboración del Marco Teórico

Paso 1-  Identificar los elementos teóricos para fundamentar el problema

Para orientar la revisión literaria es necesario que, sobre la base del problema y objetivos se identifiquen los elementos, factores y aspectos que permitan fundamentar el problema. De la revisión se extraen aquellos datos que se consideren relacionados con problema y objetivos.

Paso 2- Seleccionar las variables principales, o sea, los aspectos más importantes para el estudio del problema.

La variable central se refiere básicamente al problema, las secundarias  ayudan a explicarlo y analizarlo.

Paso 3- Identificar las relaciones entre las variables y enunciar las hipótesis

Estas hipótesis contienen suposiciones, conjeturas, proposiciones, explicaciones y las respuestas más verosímiles referidas al problema objeto de estudio.

Paso 4- Esquematizar las relaciones entre variables.  

Se construye el esquema de relaciones, esto ayuda a tener una visión del conjunto de las relaciones y facilita el proceso investigativo.

Paso 5- Organización de todo el material para la elaboración escrita del Marco Teórico.

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Variables según su nivel de abstracción

Tipos de variables según su posición en la hipótesis

Congreso de Enfermería Oncológica del Chaco

Congreso Nacional e Internacional de Enfermería Oncológica del Chaco

Hora: octubre 14, 2011 a las 7am a octubre 15, 2011 a las 2pm
Ubicación: Colegio Gral. Belgrano
Calle: Av. Paraguay 400
Ciudad/Pueblo: Ciudad de Resistencia
Página Web o mapa: http://g.co/maps/7dd4t
Teléfono: 03722-303807

Simposio de Cardiología. CUORE 2011

30 de septiembre de 2011

Para consultar sobre evento pasado:
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Cursos on-line de Psiquiatria.com

Eventos pasados durante 2011

psiquiatria.com

 

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