Modalidad: Actividad digital 100% online a través del Campus Virtual IntraMed sin moderación docente, usted determina su propio ritmo de cursada, sin límite máximo de clases por día.
Vigente hasta junio 30, 2022
Aclaración: es importante destacar que este curso es el mismo que se realizó el año anterior. Está destinado a todos aquellos que no pudieron realizarlo en su edición previa.
La metodología de enseñanza médica basada en la simulación de casos se utiliza cada vez con mayor frecuencia en nuestro medio. Estas técnicas permiten aumentar la fijación de información teórica y la toma de decisiones. Según el modelo de competencias médicas de Miller, el “saber cómo”, es una parte que continúa a la etapa de adquisición de teoría (saber) y consta de la puesta en un contexto o circunstancia clínica para la resolución de problemas específicos. En este aspecto la simulación de casos clínicos en ámbitos virtuales (digitales), ayuda para la consolidación de la fase de adquisición general de los conocimientos para luego pasar a las etapas de comportamiento (mostrar y hacer).
Este curso mantiene ese principio básico que es la adquisición, entrenamiento y el desafío de volcar conocimientos teóricos actualizados para la resolución de casos clínicos de diversos capítulos de la pediatría.
Temario
Módulo 1: Pediatría general (síntomas comunes en las salas de internación o unidades de emergencias). Dr. Diego Enriquez.
Módulo 2: Patologías infecciosas. Alteración de la marcha y pérdida del equilibrio en un paciente de 2 años. Dr. Hernán Ruwensztein.
Módulo 3: Patologías respiratorias. Paciente de 5 años con fiebre en el día 17 de tratamiento antibiótico por supuesta neumonía abscedada. Dra. Manuela Dicembrino, Dra. Paula Domínguez y Dr. Fernando Ferrero.
Módulo 4: Patologías respiratorias. Complicación hepática en el curso de una infección respiratoria aguda. Dra. Manuela Dicembrino, Dra. Paula Domínguez y Dr. Fernando Ferrero.
Módulo 5: Patologías infecciosas. Síndrome febril prolongado en un paciente de 2 años de edad. Dr. Hernán Ruwensztein.
Metodología
• En esta modalidad SIN MODERACIÓN DOCENTE, usted determina su propio ritmo de cursada, sin límite máximo de clases por día.
• El curso estará vigente hasta el 30 de junio 2022.
• El curso se desarrolla íntegramente online y se adapta 100% a su disponibilidad, podrá acceder desde cualquier lugar del mundo y desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, sin días ni horarios fijos.
• Este curso cuenta con un examen final online que es de elección múltiple. Para aprobarlo es necesario obtener un puntaje igual o superior a 7/10 respuestas correctas.
• Quienes aprueben el curso según las condiciones planteadas, obtendrán un certificado de aprobación emitido por el Departamento de Formación IntraMed acreditando 36 horas docentes de capacitación. Para ver el modelo de certificado haga clic aquí. (No solicite ninguna otra clase de constancia, ya que usted está siendo informado antes de decidir su ingreso al curso).
Aclaración: El tiempo promedio de duración del curso y el que será emitido en su certificado es de 36 horas docentes. Dependiendo de la dedicación, sus tiempos y la cantidad de veces que revea las clases, podrá tardar más o menos tiempo que el establecido por el Campus Virtual IntraMed.
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Beneficio de acceso sin costo exclusivo para miembros de IntraMed. El acceso es a través de la plataforma del Campus Virtual IntraMed. Aquellos interesados en acceder que no sean usuarios del sitio podrán suscribirse gratuitamente ingresando a www.intramed.net. Una vez registrados deberán acceder a la sección Oferta académica dentro del menú Campus Virtual para acceder a la actividad mencionada.
Fuente: IntraMed Campus Virtual <info@intramed.net>
