TEMAS DE ENFERMERÍA

Proceso de Atención de Enfermería

Taxonomía NANDA. Guía de Estudio (2da. parte) Dominio 3: Eliminación e intercambio. Clase 1. Función urinaria. Autora: Elina García

Temas de Enfermería 2 de junio del 2018 Educación Superior y Enfermería No hay comentarios

Proceso de Atención de Enfermería – Guía de Actividades de Aprendizaje (2da. parte) Modelo Constructivista Taxonomía NANDA DOMINIO 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO – Clase 1. Función urinaria Actividad 1- En los casos de retención urinaria -si han fracasado las medidas que ayudan a mantener la función normal- ¿qué prescripciones facultativas podrían preverse? ¿En qué consiste la maniobra de Credé? ¿En qué situaciones el médico podría prescribirla y en qué casos…Seguir leyendo

Taxonomía NANDA. Guía de Estudio (1ra. parte) Dominio 3: Eliminación e intercambio. Clase 1. Función urinaria. Autora: Elina García

Temas de Enfermería 1 de junio del 2018 Educación Superior y Enfermería No hay comentarios

Proceso de Atención de Enfermería – Guía de Actividades de Aprendizaje (1ra. parte) Modelo Constructivista Taxonomía NANDA  DOMINIO 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO – Clase 1. Función urinaria Actividad 1- A los efectos de aumentar la comprensión de la temática resulta imprescindible revisar y resignificar la estructura del aparato urinario. Riñones. Cálices y pelvis renal. Uréteres. Vejiga y uretra. Micción. Fisiología de la eliminación urinaria. Realicen un esquema conceptual con los…Seguir leyendo

Taxonomía NANDA. Guía de Estudio. Dominio 3: Eliminación e intercambio Clase 2. Función gastrointestinal. Autora: García Elina

Temas de Enfermería 29 de mayo del 2018 Educación Superior y Enfermería No hay comentarios

  Proceso de Atención de Enfermería – Guía de Actividades de Aprendizaje Modelo Constructivista Taxonomía NANDA DOMINIO 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO – Clase 2. Función Gastrointestinal Actividad 1- A los efectos de aumentar y optimizar la comprensión de la temática resulta imprescindible revisar y resignificar estructura y función del tracto gastrointestinal. Actividad 2- Reunidos en grupo y sin ayuda bibliográfica, localicen -en función de sus experiencias- factores que influyen en…Seguir leyendo

Taxonomía NANDA. Guía de Estudio. Dominio 9: Afrontamiento/Tolerancia al Estrés. Clases 1, 2 y 3. Autora: García Elina.

Temas de Enfermería 28 de mayo del 2018 Educación Superior y Enfermería No hay comentarios

  Proceso de Atención de Enfermería – Guía de Actividades de Aprendizaje Modelo Constructivista Taxonomía NANDA Dominio 9: Afrontamiento/Tolerancia al Estrés. Clases 1, 2 y 3. Actividad 1- Reflexionen y expresen en unas pocas líneas sus conclusiones provisorias sobre los aspectos tratados en 1, 2, 3 y 4. Qué entienden por Estrés. Algunos interrogantes que podrían ayudarlos a reflexionar son: ¿es un estímulo? ¿es una respuesta? ¿es un proceso de…Seguir leyendo

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Taxonomía NANDA. Guía de Estudio. Dominio 4: Actividad/Reposo. Clase 1. Sueño/reposo. Autora: García Elina

Temas de Enfermería 27 de mayo del 2018 Educación Superior y Enfermería No hay comentarios

  Proceso de Atención de Enfermería – Guía de Actividades de Aprendizaje Modelo Constructivista Taxonomía NANDA – Dominio 4: Actividad/reposo – Clase 1. Sueño/reposo Actividad 1- Realicen una lectura pormenorizada de los aspectos relativos a: “Fisiología del Sueño” (ritmos circadianos, fases y ciclos del sueño) Elaboren un cuadro conceptual. Actividad 2- Reflexionen y expresen, según sus experiencias, cuáles son las funciones del sueño. Realicen la lectura del material bibliográfico y…Seguir leyendo

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